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AUTISMUS. Studien, Materialien und Quellen Bildungs- und kulturgeschichtliche Beiträge für Berlin und Brandenburg Fritze, Nicola: Erziehungsbedürftigkeit und Erziehungsfähigkeit des Menschen Gansel, Carsten / Enslin, Anna-Pia (Hrsg.):
Literatur - Kultur - Medien: Facetten der Informationsgesellschaft. Festschrift für Wolfgang Gast zum 60. Geburtstag Grüning, Eberhard (Hrsg.):
Gemeinsam lernen. Integrative Prozesse für Schüler im Förderschwerpunkt “Geistige Entwicklung” Hansen-Schaberg, Inge (Hrsg.):
Als Kind verfolgt. Anne Frank und die anderen Heinzel, Friederike
/ Jarausch, Helga / Legler, Karin / Scheer, Monika / Weber, Isolde: Grundschulen zeigen ihr Profil. Analysen und Dokumentation zur Grundschulentwicklung in Sachsen-Anhalt Heister, Hanns-Werner (Hrsg.): Mimetische Zeremonien. Musik als Spiel, Ritual, Kunst Melanchthon, Philipp: Elementa rhetorices. Grundbegriffe der Rhetorik. (Zweisprachige Ausgabe) Herausgegeben, übersetzt und kommentiert von Volkhard Wels MITTEILUNGEN & MATERIALIEN. Zeitschrift für Museum und Bildung Nitsch, Ulla M.: Schule wandert ins Museum. Eine kritische Rekonstruktion der Musealisierung von Schul- und Pädagogikgeschichte 1977-1997 Ritzi, Christian / Geißler, Gert (Hrsg.):
Wege des Wissens. 125 Jahre Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung Rochow, Friedrich Eberhard von:
Der Kinderfreund. Ein Lesebuch zum Gebrauch in Landschulen [Faksimiledruck der Ausgabe: Frankfurt 1776] Rochow, Friedrich Eberhard von:
Der Kinderfreund. 2. Teil. Ein Lesebuch Rocksch, Wolfgang:
Wilhelm von Türk (1774-1846). Ein führender deutscher Pestalozzianer, Schul- und Sozialreformer Schönherr, Christoph (Hrsg.):
KLASSENMUSIZIEREN in phänomen-orientierter Vermittlung. Wels, Volkhard: Triviale Künste Zöller, Dietmar: Autismus und Körpersprache.
Störungen der Signalverarbeitung zwischen Kopf und Körper
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